вторник, 29 ноября 2016 г.
Апробація парціальної програми з розвитку соціальних
навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років.
Заняття з морально –
етичного, мовленевого та пізнавального
розвитку.
Тема: «Кожна дитина - як у намисті перлина»
Вихователь Войченко Н.О. 14.11.2016
Мета і завдання:
Розвиток емпатії,
вміння проявляти позитивні емоції, контролювати їх, тренеру вати вміння слухати
інших, вміння висловлювати сою думку, створення доброзичливої атмосфери,
розвиток упевненості в собі.
План заняття:
1.
Вступне слово вихователя
2.
Вправа «Комплімент»
3.
Гра «Знайомство з мудрою совою»
4.
Читання та обговореняя казки «Про
повітряну кульку»
5.
Фізкультхвилинка
6.
Гра «Автопортрет у весь зріст»
7.
Вправа «Опишіть один одного»
8.
Гра – руханка «Подарунок»
9.
Підсумкове слово вихователя
Хід заняття:
Вступне слово вихователяВправа «Комплімент»
Читання та обговорення казки «Про повітряну кульку»
Вправа «Опишіть один одного»
Підсумкове слово вихователя
Підсумок:
Наприкінці заняття діти розповідають, чому треба бути уважним і
доброзичливим до оточуючих, називають ознаки доброзичливості.
понедельник, 28 ноября 2016 г.
Апробація парціальної програми з розвитку соціальних
навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років.
Заняття з морально –
етичного, мовленевого та пізнавального
розвитку для старшої
групи.
Тема: « Всім допомагати - гарних друзів мати» 04.11.2016
Мета і завдання:
Формувати в
дітей уявлення про поняття дружби як найбільшу соціальну та моральну цінність,
що передбачає щирість, довіру, взаємну симпатію, взаємодопомогу.
План заняття:
1.
Вступне слово вихователя у музичному
супроводі
2.
Вправа «Добра справа»
3.
Гра дружньої взаємодії «Акваріум»
4.
Читання та обговореняя байки
5.
Фізкультхвилинка
6.
Перегляд мультфільму
7.
Підсумкове слово вихователя
Хід
заняття:
Вправа «Добра справа»
Подписаться на:
Сообщения (Atom)