Апробація парціальної програми з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років.

Заняття з морально – етичного, мовленевого та пізнавального розвитку.
Вихователь: Войченко Н.О.  30.11.2016
Тема: Міст миру

Мета і завдання: Продемонструвати зв язок між особистим вибором і впливом цього вибору на інших людей. Підвести до усвідомлення того, що кожна людина приходить у цей світ творити добро. Формувати в дітей бажання бути добрими, милосердними, лагідними та привітними до оточуючих, показати перевагимирного співіснування з іншими людьми.
План заняття: 
1. Вступне слово вихователя.
2. Гра "Сонечко"
3. Вправа "Будівники миру"
     Фізкультхвилинка
4. Читання та обговорення казки "Намисто з чотирма променями"
5. Рухлива гра "Миротворець"
6. Перегляд мультфільму
7. Підсумкове слово вихователя
      
                                          Хід заняття:

                                       Вступне слово вихователя.

                                                   Гра "Сонечко"

Вправа "Будівники миру"

  Фізкультхвилинка

Читання та обговорення казки "Намисто з чотирма променями"

                                       Рухлива гра "Миротворець"

                                             Перегляд мультфільму

                                    Підсумкове слово вихователя

Для того, щоб наш чарівний міст ніколи не зруйнувався, ми маємо постійно про нього пам ятати і дбати, роблячи добрі справи. Тільки тоді світ навколо нас стане кращим, засяє усмішками, одягнеться у веселку, запанують мир і злагода поміж людей. І хоч ви ще зовсім діти, але, зрозумівши це, можете стати справжніми будівниками миру.

Заняття з розділу "Художньо - продуктивна діяльність"

Тема "Веселий хоровод"