Новорічний ранок

Розвага "Зустрічаємо Різдво Христове"

Апробація парціальної програми з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років.

Заняття з морально – етичного, мовленевого та пізнавального розвитку.
Вихователь: Войченко Н.О.  30.11.2016
Тема: Міст миру

Мета і завдання: Продемонструвати зв язок між особистим вибором і впливом цього вибору на інших людей. Підвести до усвідомлення того, що кожна людина приходить у цей світ творити добро. Формувати в дітей бажання бути добрими, милосердними, лагідними та привітними до оточуючих, показати перевагимирного співіснування з іншими людьми.
План заняття: 
1. Вступне слово вихователя.
2. Гра "Сонечко"
3. Вправа "Будівники миру"
     Фізкультхвилинка
4. Читання та обговорення казки "Намисто з чотирма променями"
5. Рухлива гра "Миротворець"
6. Перегляд мультфільму
7. Підсумкове слово вихователя
      
                                          Хід заняття:

                                       Вступне слово вихователя.

                                                   Гра "Сонечко"

Вправа "Будівники миру"

  Фізкультхвилинка

Читання та обговорення казки "Намисто з чотирма променями"

                                       Рухлива гра "Миротворець"

                                             Перегляд мультфільму

                                    Підсумкове слово вихователя

Для того, щоб наш чарівний міст ніколи не зруйнувався, ми маємо постійно про нього пам ятати і дбати, роблячи добрі справи. Тільки тоді світ навколо нас стане кращим, засяє усмішками, одягнеться у веселку, запанують мир і злагода поміж людей. І хоч ви ще зовсім діти, але, зрозумівши це, можете стати справжніми будівниками миру.

Заняття з розділу "Художньо - продуктивна діяльність"

Тема "Веселий хоровод"

Відкрите заняття з освітньої лінії «Художньо – продуктивна діяльність»  (малювання) для студентів ХГПА Тема: "Нічна вулиця" (Колективне малювання)                                             Вступне слово вихователя                                                     Прихід Звездаря                                         Показ, пояснення вихователя                                                        Робота дітей                                                    Створення колективної композиції                                                        Зі студентами ХГПА

Апробація парціальної програми з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років.

Заняття з морально – етичного, мовленевого та пізнавального розвитку.

Тема: «Кожна дитина - як у намисті перлина»

Вихователь Войченко Н.О. 14.11.2016

Мета і завдання:

Розвиток емпатії, вміння проявляти позитивні емоції, контролювати їх, тренеру вати вміння слухати інших, вміння висловлювати сою думку, створення доброзичливої атмосфери, розвиток упевненості в собі.

         План заняття:

1.     Вступне слово вихователя

2.     Вправа «Комплімент»

3.     Гра «Знайомство з мудрою совою»

4.     Читання та обговореняя казки «Про повітряну кульку»

5.     Фізкультхвилинка

6.     Гра «Автопортрет у весь зріст»

7.     Вправа «Опишіть один одного»

8.     Гра – руханка «Подарунок»

9.     Підсумкове слово вихователя

Хід заняття:

                                                      Вступне слово вихователя

                                                            Вправа «Комплімент»

                                                Гра «Знайомство з мудрою совою»

                        Читання та обговорення казки «Про повітряну кульку»

                                                              Фізкультхвилинка

                                                   Гра «Автопортрет у весь зріст»

                                                   Вправа «Опишіть один одного»

                                                      Гра – руханка «Подарунок»

Підсумкове слово вихователя

Підсумок:

Наприкінці заняття діти розповідають, чому треба бути уважним і доброзичливим до оточуючих, називають ознаки доброзичливості.

Апробація парціальної програми з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років.

Заняття з морально – етичного, мовленевого та пізнавального розвитку для старшої групи.

Тема: « Всім допомагати - гарних друзів мати»  04.11.2016

Мета і завдання:

Формувати в дітей уявлення про поняття дружби як найбільшу соціальну та моральну цінність, що передбачає щирість, довіру, взаємну симпатію, взаємодопомогу.

         План заняття:

1.     Вступне слово вихователя у музичному супроводі

2.     Вправа «Добра справа»

3.     Гра дружньої взаємодії «Акваріум»

4.     Читання та обговореняя байки

5.     Фізкультхвилинка

6.     Перегляд мультфільму

7.     Підсумкове слово вихователя

Хід заняття: 

 Вступне слово вихователя у музичному супроводі

Вправа «Добра справа»

Вправа «Добра справа» 

Гра дружньої взаємодії «Акваріум»

Читання та обговорення байки

Перегляд мультфільму